10画画你我他的面部

[提要]

青岛新世纪学校校园网讯：

课题   10画画你我他的面部

课时   4-2

教材分析

本课包括面部五官比例，脸型特征，面部表情三大部分。五官比例又称“三庭五眼”，脸型特征有“国、田、由、甲、申”五种，人在不同情况下，会表现不同的面具表情，掌握不同表情的五官特征，就可将丰富面部表情表现出来

教学目标

1.通过画“国田由甲申”几种典型的脸型，掌握人物的脸型特征，提高绘画能力。

2.通过典型脸型的特征描绘，培养学生的观察力，激发学生绘画兴趣。

课前准备

课件

板书设计

画画你我他的面部

五种脸形示范

学生作业展示

教  学  活  动  设  计

设 计 意 图

活动一、复习回顾

同学们，上节课我们学习了人物的面部的笔例，是什么？生：三庭五眼

活动二、导入

今天，我们继续来学习人的面部。本节课我们重点来学习人物的脸型。

你来猜一猜人物有哪些脸型？

生：瓜子脸、长方脸、园脸……

今天我们就来一起研究人物的脸性特征（板书）

活动三、新授

1.其实、脸型是区别不同人的重要特征之一。把脸型归纳为几大类，能帮助我们画准脸型。在此基础上，在突出人物的五官特征，画出来的人物就更象了。

请同学们观察，分析人物的脸形，是长是方……

学生交流总结汇报

教师总结：人物的脸形大体可以概括分为几大类

分别是：国田由甲申

教师范画、演示

（1）国（长方形）（2）田（正方形）（3）由（圆脸）（4）甲（瓜子脸）（5）申（鹅蛋脸）

2.游戏

我请同学们说出几种典型脸形，出示照片用抢答的形式说出脸形

活动四、学生练习绘画（25分）

同学们，要象画好人物的面部，不仅仅要善于观察，而且要勤于练笔，把今天讲的五种典型的脸形，临摹在你的绘画本上。

学生练习绘画 19页

活动五、点评作业

选3-5幅优秀作品请同学们来讲解点评一下（本次作品，以画的生动形象为主，进行表扬）

肯定并鼓励学生

布置下节课工具带小镜子

教师示范 给学生直观感受

通过临摹练习 提高学生绘画能力

作 业 设 计

临摹五种脸形

教 学  反 思